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这虽然只是一次期中考，但是也算在这个“规则”之内，一百五十名再往上的竞争就要激烈很多。

舒悦这次的名次可以算上非常不错了，看着舒悦傻乐的样子柏青奥也为她开心，看来她同桌真的已经把成绩学习这件事放在了心上。

看不到结果舒悦尚且能够坚持，更不要说这次看到了实打实的排名，她的高中学习生涯终于正式拉开帷幕。

班级里的节目排练也逐渐走上正轨，许爱琳和徐婷婷在跟舞蹈班老师商量后选择以“棋行”做背景音乐排练起舞蹈来。

舒悦曾跟着柏青奥去看过两次，这次许爱琳的舞蹈在动作的圆融之上又加了些力度，更符合这首歌的意境，徐婷婷的钢琴配乐也是恰到好处。

集体的诗朗诵则同样通过了初审，柏青奥和参加校庆晚会表演的同学们一起商量了每天午休抽一段时间进行排练，在保证学习状态的前提下进行必要的排练。

期中考两个星期后，高一三班的两个节目都通过了再审，知道这个消息的班级同学都显得十分兴奋，因为这个节目审核是出乎意料的严格，一些有些糊弄敷衍的甚至在初审就没有通过。

可以说再审通过就意味着自己班级的节目有很大可能会在校庆晚会上表演，一时间大家都十分兴奋。

谁也没想到就在再审结束后大家最放心的“许徐组合”竟然出了点意外状况。

帮忙

柏青奥也是到了再审之后的那个星期知道这件事的，那时她刚刚到学校不久，正坐在座位上收拾着书包。

待会儿要交的作业按照科目分门别类地摆成一摞，暂时用不到的教科书和练习册收拾好放进了抽屉。

倒不是强迫症，只是柏青奥习惯把事情都提前准备好就显得有些规矩，有时看到舒悦桌上有东西放歪了她也会顺手帮她摆正。

这时柏青奥正把要看的书打开，就看到有两个人影停在教室前门处说话，其中的一个女声正是小骆老师。

还没等柏青奥反应过来两人谈话的内容，就看见两个人走进了教室，一时间都有些面面相觑。

还是小骆老师先反应过来，朝柏青奥挥了挥手说道：“青奥，这