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一个半小时后

当艾尔把整整六盆的仙人掌都收到手后，他相互仔细比较了一下，挑出了其中一盆最精神，开着花的颜色也是像初生的小鸭子一样嫩生生的黄的仙人掌。

至于剩下的五盆，不是被艾尔嫌弃颜色太过艳丽有些俗了，就是缺了几瓣花瓣看起来蔫哒哒的，最后全都被艾尔放到自家的温室花房里养着了。

和艾尔一样货比三家的还不止一个人，等到星期二早上大家再来到学校里时，因为华耀初中的教室内温度是恒温的，现在初一一班的教室后排都快变成仙人掌养殖基地了。

老师拗不过这些孩子们，最后只能叮嘱他们都小心一点，除了教室后排外不要再把仙人掌往其他地方摆了，也不要再在教室内打闹，防止受伤。

等到下午放学时大家陆陆续续的把自己的仙人掌给拿走了之后，初一一班的班主任这才松了口气。

如果问此时此刻的班主任怎么想，那问就是无比想念林乐腓同学。小同学在班里上课时，哪怕他平时并不是喜欢掐尖的性格，只要是安安静静的在座位上坐着，班级内的气氛都能好上不止一筹。

剩下的管理班级纪律之类的更是他从业十几年来前所未有的轻松。

现在堪比小定班神针的林乐腓小同学又生病了，班主任在关心慰问之余也不由得心累。

上次林乐腓小同学生病请假了三天，短短三天内校内学生就和隔壁的七星小学孩子爆发过不止一起‘言语冲突’。

后来更是演变到双方集结数十人隔着西大门你来我往，嘴炮开了一茬又一茬，最后情绪激动之下，甚至有孩子企图翻过西大门到对面去和对方讲讲道理。

也不知道这些孩子们一个个的爬的怎么都这么快，他就由远跑到近一错眼的功夫，守在西大门顶上的安保人员都拦下来好几个了。

这件事直到现在他还是记忆犹新。

不说上次，就说现在目前这一次。林乐腓小同学不过就是一天没来而已，初一一班教室都快被改造成仙人掌种植园了。

这要是再过几天，还不知道这些原本就在躁动期的孩子们还要干什么。

对着那已经空旷无人的教室，如果不是还顾忌着为人师表的形象，初一一班的这位班主任简直恨不得给腓腓打电话，然后半是想念，半是真切祝愿的说一句：林乐腓同学你快好起来，老师我一个人承受不来。

而另一边，正在被老师和小伙伴们想念着的腓腓正在艰难的吃着饭。

生病时一味的清粥小菜其实医生也是不推荐的，如果人吃得不好，怎么有力气快点好起来呢？