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林斯年道：“你爸呢？还没出来？”

林翰：“老师留我爸单独谈谈。小叔，咱们说好了，这件事可别告诉腓腓啊，糗大了简直。”

打开的办公室门又合上，黄老师理了一下思路，开始和林景历说起了自己的建议。

“腓腓伯伯，是这样的。腓腓是一个好孩子，这点是毋庸置疑的。我执教这么多年，也没有见过脾气秉性比腓腓还要好，还要让人喜欢的孩子。”

黄老师说完这一句，林景历点头表示赞同。

黄老师又继续说：“所以家长对于孩子疼爱我是能理解的，就连我作为老师也是十分喜欢腓腓的。只是站在一个教育工作者的角度，我还是要向您提出建议，过度溺爱有时候对孩子的成长并不是一件好事。”

接下来黄老师又想要举例这样溺爱的坏处，比如说会让孩子变得霸道跋扈，唯我独尊啊。但是想了想友爱同学，温暖善良的像一个小太阳的腓腓，这个例子还是没有说出口。

又想说一旦这样下去，等到孩子长大了，以后踏入社会，这样的性格肯定是会吃亏碰钉子的。可是想想，这第一条都不成立，她哪来的把握说以后腓腓踏上社会会因为性格问题吃亏？如果腓腓能保持这样的赤子之心到长大，林家的背景可以杜绝别人欺负他，而本身就不会无故欺负人的小家伙会生活的很好。毕竟，人都是向往温暖和光明的。

就因为这样，后面这几句话在黄老师嘴里绕来绕去说不出来。有腓腓这样的特殊例子在，寻常的套话黄老师说不出口，只能再暗自思索，所以对腓腓来说，溺爱到底还有什么坏处？

终于，黄老师灵光一闪，想到了一个，赶紧开口道：“比如过度溺爱会让孩子太过轻信他人，让他以为自己身边的所有人都是好人，这点是不可取的。很容易就会受到来自外界的伤害。”

听到黄老师的说法，林景历神色一松，笑道：“没事，黄老师你放心，腓腓不会被骗的。在这一点上，他很聪明。”

第一个被腓腓戒备的人，现在还在审判会的监狱里无期徒刑呢。

“不过您说的这些我都记住了，以后在家时也会督促家中的其他人，不会对孩子过度溺爱。”

听到林景历的保证，黄老师放心的点了点头。面前这位腓腓的伯伯一看就是那种会对孩子严格要求的家长，十分的可靠。

最后在林景历踏出办公室前，黄老师还是斟酌着补充了一句，似乎是怕林景历一下矫枉过正：“也不要太严格，小孩子还是要以鼓励为主。把握好一个度就可以，腓腓本身也是好孩子。”

林景历朝黄老师道谢：“谢谢黄老师，那我就先出去了。”

“慢走……”

这天腓腓从学校回到家，感觉家里的气氛好像有些奇奇怪怪的。