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教室里一时间充满了吵嚷声，只听见左耳一个“试卷好难”，右耳一个“你第六题选的A还是B”，舒悦还听见后排传来了何明齐冷淡的回答声说“我选的C”。

心里又好笑又感叹，想知道这样一个“酷仔”到底是怎么做到如此快速地融入班级而丝毫不显突兀的。

刚刚结束考试，舒悦的思考速度有些慢悠悠的，还没等她想出个所以然，就看到自己的同桌出现在了讲台上。

和舒悦不同，柏青奥在这个班级里无疑是具有十足存在感的，虽然她平时和人相处总给人带来一种距离感，但一大部分同学对于这个次次考年级第一的班长还是难以避免地存在好奇和敬佩的心理。

当她一出现，三分之二的同学都注意到了她，而剩下的那些都是沉迷于试卷“复盘”无法自拔的人。

柏青奥先是拍了拍手掌，示意大家把注意力放在自己的身上，看见大家都慢慢安静下来之后开口说道：

“我跟大家说两件事，第一是学校通知今天的剩下的晚自习时间不做强制安排，；第二件事是学校三个星期之后有一个以“教师节”为主题的黑板报评比，要求高一和高二每个班必须出一个作品，我们班画画以及写字方面有兴趣或特长的同学可以在明天晚自习前跟陈媛同学报名，今天就先把桌子移回去，但是声音轻一些，别的班还有自习的同学，就这样。”

任务虽长，但是柏青奥声音圆润清晰，就算教室最后一排的同学也能听得一清二楚。

陈媛就是坐在舒悦后桌的追星女孩儿，兼任班级的文艺委员，画画的一把好手，知道要出黑板报时她竟然有些兴奋，磨拳擦掌准备到时候惊艳众人。

听到晚自习取消的消息，即使只提前了半小时，同学们也按捺不住激动，教室后面甚至还有人吹了声响亮的口哨，柏青奥不得不再次提醒了一句“注意保持安静”，班上同学才有所收敛，但是推拉桌子的声音里总透露出掩饰不住的兴奋。

舒悦是靠窗的座位，考试时没怎么移动过，知道柏青奥肯定要等到大家都离开才能回寝室，所以她还是一动不动地趴在桌面上，准备等晚自习下课和她同桌一起回去。

垫着棉衣柔软的袖子，也不觉得累，反而还有些昏昏欲睡。

等到柏青奥走到自己的桌子旁边准备搬桌子的时候看到的就是这样的画面。

知道每一次考完试舒悦都会维持一小段懒散的状态，柏青奥只是略有些无语地把自己