正文 第35章 学不惊人死不休，求教诗歌鉴赏！（2 / 2）

不用说

这绝对是林北无疑

曾曦下意识抬头，见到的正是林北那完美面庞，顿时间心里就是一慌

实在是林北靠太近了

对她有些压迫性

换成一般女生，早就木讷说不出话

毕竟林北这张脸，杀伤力是真的大，当真是人见人爱，花见花开的那种

不过曾曦却很快调整过来，而连忙点头：“好好好，你……有问题就问吧

“是这样，我看你语文错题本上，错最多的便是诗歌鉴赏，比如这个这个和这个，其中有一些我不是很明白

林北拿着笔记本一脸认真问道

倒不是说他故意跟曾曦搭讪

而是他真不太理解，所以虚心求学

毕竟诗歌鉴赏这东西，不是说你把课本知识倒背如流，就能搞定的

它考的往往是诗歌的艺术特色，如鉴赏诗歌的形象，语言和表达技巧等，还有诗歌的思想内容和作者的观点态度

总而言之

便是语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解

乍一看并不难

但学生做起来，却不是一般的难

甚至说诗歌鉴赏，是语文考试中最难的题也不为过，得分率往往最低，比所谓的现代文和散文阅读得分还低

毕竟古人的东西，沟通存在障碍

你若不了解作者的生平背景，又不能有效翻译的话，拿一两分是再正常不过

重点强调

这一两分还是老师看学生可怜，只要写了，便故意送的，算是安慰分

当然

以林北现在的语文实力，只要多花功夫去查阅，一般诗歌鉴赏还是没啥难度

但这不是有免费老师么

不问白不问，比起辛苦查阅，跟顶尖学霸进行交流，这提升速度会更快

学习

虽是一个人的事

但也不能太闭门造车，而需要多跟成绩好的强者进行交流探讨

有句话怎么说来着

要想学习好，第一是坚持，第二是不要脸，第三是坚持不要脸

学习越弱，往往越在乎面子

遇到难题不问人，遇到瓶颈不找人，平时讨论也不开口说出自己的看法

自然，成绩不好

但真正的强者，是能放下这些面子的，遇到问题总会第一时间去解决

有老师在，就问老师

老师不在，就请教班中学霸

这没啥大不了的

虽然曾曦是女生，但人家是班中第一学霸，林北课余时间来请教再正常不过

对此

曾曦那微圆俏脸蛋上，不仅没有丝毫不悦，反而甜甜一笑，并极为认真的给林北讲解：“这三首古诗啊！虽然明面上问的是在运用意象，抒发情感方面有何不同

“但实际上

“它是一道隐含的意境分析题，可以从三个角度入手，第一是场景的大小，第二是它的动静，第三是情感上的悲喜

三首古诗分别是王维【晓行巴峡】，郦道元【水经注】和杜甫【秋兴八首

同样是描绘山峡

但彼此意境却截然不同

然而

这个意境，又是诗歌鉴赏中最难的一部分，因为这家伙过于模糊朦胧

相信凡是做过的人都知道

这东西当真深奥到极点，一般考试碰到的时候，都是靠瞎蒙，碰运气

能真正理解的人，那是少之又少

但此刻

曾曦却是一阵侃侃而谈，将所谓意境分析得非常透彻，而让林北茅塞顿开

“曾曦你太棒了，太会了

“你对意境的理解，比我强很多啊

“堪比妙蛙种子吃着妙脆角在米奇妙妙屋里，妙到了家的那种

“来来来，我们继续啊

“来试试这个，看看这个怎么解

“还有那个，那个我也要

“爽，好爽啊……”